認知障礙評定與訓練系統是對兒童認知障礙測評和訓練相結合的系統。認知能力在我們的生活中扮演著重要的角色。它影響著我們的思維、學習、記憶以及問題解決能力。隨著技術的進步和認知科學的發展，認知評估與訓練系統逐漸成為一種有潛力的工具，用于改善我們的認知能力。本文將介紹認知評估與訓練系統的定義、重要性以及它們對個人和社會的潛在益處。

0-6歲兒心量表篩查系統根據兒心量表II完成，適用于0-6歲(未滿7周歲)兒童發育行為水平的評估，用于測查兒童發育行為狀況，評估其發育程度。 評估包括大運動、精細動作、語言、適應能力和社會行為五大能區，每個月齡組包含8-10個測查項目，共計261個測查項目。旨在幫助父母和康復師更好地了解孩子的發育行為狀況及心理健康。

0-6歲兒童心理神經發育系統是兒童早期綜合發展評估中尤為關鍵和重要的一個系統。對于兒童早期發展水平的評估及指導起到非常重要的作用。它通過標準化的兒童發育行為的五大能區的內容，來鑒定現場測查過程中觀察到的兒童的行為方式和技能展現，來評估兒童目前是否存在發育上的差異，幫助我們發現兒童潛在發育不足的情況。

生長發育及智力測評系統是針對評估兒童體格發育情況的一套測評系統。兒童體格生長評價包括發育水平、生長速度以及其他方程度三個方面。

CDCC嬰幼兒發育智能評估系統是一套嬰幼兒早期智能發育評估體系，包括發育指標、測評系統、測評軟件、發育指導等核心價值為一體的綜合性產品。這套系統可以幫助家長和早期教育工作者全面了解孩子的生長發育狀況，及時發現孩子在發育過程中可能存在的問題，為孩子的健康成長提供科學依據和指導。